万事万物有形,科学的形制与功能合而为一,就像三角形是最稳定的图形。艺术之形制为意识之形态,以形纳物,气象万千。形制既要满足科学之构造,亦要满足艺术之表达。
就像画一张建筑图纸,计划轮廊产生,如果实际测量与计划有出入,则会改良图纸。
而艺术不一样,试想,在vr未完全发明之前,我们可以用艺术材料完成数学、物理、化学、生物的图像,虽然耗费不少艺术材料,但能够让学习者触碰到理论的形态,不失为一种好的学习方法。
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